Hallo zusammen, ich habe wieder mal Probleme mit dem Vorspiel, wenn Sprunganweisungen verschachtelt sind. Es wäre viel einfacher, wenn man bei der Sprunganweisung definieren könnte, bei welchem Durchlauf sie Gültigkeit hat, so wie in der Temposteuerung. Wäre das ein Vorschlag für die Programmierer?
Gruß Manfred
Programme: capella 10; capella-scan 9 Betriebssystem: Windows 10, 64 bit Interessen: Leite in Hamburg das Querflötenensemble "Die Silberlinge" http://www.die-silberlinge.de
Hallo zusammen, nach vielen Überlegungen und mit der tollen Hilfe von Wolf Dieter, haben wir feststellen müssen, dass die Verschachtelung bei meinem Problem nicht zu lösen war . Manchmal sind Grenzen, aber zumindest kam die Erkenntnis, das es nicht an einem selber lag. Danke an Wolf Dieter und Herrn Jungmann.
Gruß Manfred
Programme: capella 10; capella-scan 9 Betriebssystem: Windows 10, 64 bit Interessen: Leite in Hamburg das Querflötenensemble "Die Silberlinge" http://www.die-silberlinge.de
ich meine es hat wenig Sinn die Datei zu veröffentlichen. Sie ist sehr lang und durch die verschachtelten Sprunganweisungen schwer durchschaubar. Herr Jungmann hat eine meiner Sprunganweisung durch eine Wiederholung ersetzt. Das war in diesem Fall machbar, so dass eine Anweisung wegfiel.
Gruß Manfred
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Unter Programmierern nannte man so ein verschachteltes Produkt einen "Spaghetti-Code". Fremde verstanden den Code gar nicht und der Programmierer nach einen halben Jahr auch nicht mehr. Ich denke man sollte immer vom Musiker ausgehen. Die Notation sollte so übersichtlich sein, dass der Musiker sich auf die Musik konzentrieren kann und nicht auf die Suche nach dem dritten Segno.
Früher habe ich immer versucht, die Sprünge durch einfaches Ausprobieren hinzukriegen und häufig verzweifelt aufgegeben. Dann habe ich irgendwann mal eine halbe Stunde meiner wertvollen Lebenszeit geopftert und die zwei Seiten im Handbuch durchgearbeitet und mit einigen selbstgebastelten Beispielen geübt. Es stellte sich heraus, dass es gar nicht so schwierig ist und verstehe jetzt auch, was andere von mir wollen, wenn ich auf eine Sprunganweisung stoße.
Notensatzforum
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06.12.2025 17:46
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